При этом каждому обучающемуся предоставляется возможность составлять и иметь собственный индивидуальный график освоения образовательной программы, проходить учебные процедуры по собственному расписанию и в индивидуальном темпе. Идеологической основой реализации новых дидактики и технологии является передача на плечи интеллектуальных роботов и информационных систем с искусственным интеллектом рутинных операций планирования образовательной деятельности, осуществления учебного процесса и его академического администрирования. При этом на плечи профессорско-преподавательского состава возлагается решение более сложных творческих задач, требующих высочайшего профессионализма и креативности.

Петербургская академия
народного образования (ПАНО)

Принципиальное отличие разработок ПАНО в сфере цифровизации образовательной деятельности от других, культивируемых в России и за рубежом, в том, что они носят системный характер, объединяющий в единую систему принципиально новый подход к реализации прогрессивной дидактики и передовой технологии. В отличие от широко рекламируемых систем «Курсера» и «Мудл» - полнообъемная образовательная, а не только обучающая система, с полным набором всех ее компонентов, базирующаяся на информационных системах с искусственным интеллектом и интеллектуальных роботах.

Кроме того, это отечественная разработка, позволяющая решать образовательные задачи в условиях особенностей нашей страны. Ее
реализация исключает возможность использования иностранными государствами сведений о наиболее талантливых обучающихся, для осуществления интеллектуального ограбления нашей страны. Мотивационно-стимулирующая дидактика призвана обеспечить
индивидуальный подход к обучению каждой личности при массовой подготовке специалистов для цифровой экономики страны. При этом обеспечивается учет степени обучаемости и скорость индивидуальных мыслительных процессов, а также темп усвоения знаний каждым индивидом, их профессиональные, гендерные и возрастные особенности.

По сравнению с конкурентами на российском рынке образовательных услуг платформа ПАНО обладает целым рядом преимуществ:
Технологически она наиболее совершенна. В ней используется искусственный интеллект при анализе и оценке работ обучающихся, верификации изображения обучающегося и тембра его речи, (в процессе разработки – анализ текущих профессиональных предпочтений обучающегося). Применение технологии BigDATA при анализе успеваемости и оценке образовательного потенциала обучающегося позволяет оперативно осуществлять корректирующее управляющее воздействие на него.
Функциональные возможности системы позволяют оперативно изменять (настраивать) платформу под требования и задачи всех видов образования (от дошкольного до послевузовского) без существенных доработок внутренней механики платформы. Имеющийся технический ресурс способен обеспечить обучение 2 млн. обучающихся.
Платформа эксплуатируется в реальных условиях. Ею наработан существенный потенциал. Штат разработчиков укомплектован квалифицированными кадрами, поддержка осуществляется в круглосуточном режиме 24/7. Разработка, апробация и внедрение современных IT технологий максимально оперативно, без ожидания запросов и замечаний пользователей, обеспечивает опережающие развитие платформы под современные и перспективные требования.